Le phénomène suicidaire représente depuis ces dernières décennies, une préoccupation de santé publique. Il est en recrudescence dans tous les pays industrialisés. Il interroge l’homme dans son existence et aussi la société dans sa globalité et sa capacité à préserver les liens. La prévention nécessite donc une perception globale et dynamique de l’homme en interaction avec son environnement. Cette formation s’adresse à toute personne, acteur du secteur sanitaire, social, éducatif ou associatif, désirant comprendre le phénomène suicidaire afin d’en repérer et d’en prévenir les risques ou éventuellement d’accompagner et d’orienter ces personnes en souffrance.

• Définir le phénomène suicidaire et les termes utilisés.
• Identifier les différents enjeux.
• Acquérir une vision globale du fait suicidaire.
• Etre en mesure de développer des « savoir être » et des « savoir-faire » efficaces face à la personne souffrante.

• Analyse des situations concrètes.
• Facteurs de risques : développer un outil d’observation clinique dynamique.
• L’accompagnement : développer les qualités relationnelles.
• La crise suicidaire : reconnaître, prendre en charge, assurer une continuité dans le temps, repérer le sens, travailler la demande.
• L’accompagnement des familles et des proches.
• L’adolescent : crise d’ado ou ado en crise ? le passage à l’acte, un acte de passage. Les conduites ordaliques.
• Le travail en réseau.

Afin de garantir son efficacité et son opérationnalité, la méthode pédagogique est essentiellement active et interactive. Elle se base sur l’expression ou l’apport de situations professionnelles vécues par les participants, suivi d’exposés théoriques qui permettent de nouvelles expérimentations: analyse de pratiques, exercices de simulation, écho de groupe, des exercices d’entraînement personnel en session.

Un dossier pédagogique complet sera remis à chaque participant, il comporte des exposés, des articles de fond, des fiches pratiques d’exercices et une bibliographie.

Formation DPC